A Universidade de Évora acolheu um encontro dedicado à saúde mental de crianças e jovens, reunindo especialistas, profissionais e instituições para debater práticas e desafios nesta área.
A iniciativa, intitulada “Saúde Mental em Crianças e Jovens – Práticas e Desafios”, decorreu no Anfiteatro 131 do Colégio do Espírito Santo e foi promovida pela EAPN Portugal – Rede Europeia Anti-Pobreza, em colaboração com a instituição académica.
Debate sobre respostas e desafios atuais
O encontro realizou-se num contexto de crescente visibilidade das questões associadas à saúde mental entre crianças e jovens, com enfoque na necessidade de reforçar respostas e garantir acesso a cuidados de saúde.
A iniciativa funcionou como espaço de reflexão e partilha, com o objetivo de construir recomendações e identificar práticas em diferentes contextos de intervenção.
Na sessão de abertura, o vice-reitor da Universidade de Évora, João Nabais, destacou os desafios associados à transição do ensino secundário para o ensino superior.
«Os contextos se alteram e as exigências se intensificam, sendo fundamental desenvolver estratégias que apoiem os estudantes neste percurso», referiu.
O responsável destacou ainda o programa Vagar(Mente), desenvolvido pela universidade, orientado para a promoção do bem-estar psicológico e prevenção de problemáticas como a ansiedade.
Alerta para desigualdades no acesso aos cuidados
Luísa Dantas, da Direção da EAPN Portugal, sublinhou a necessidade de reforçar a atenção à saúde mental, apontando para um desfasamento entre a capacidade de resposta dos sistemas e as necessidades da população.
«Os problemas de saúde mental exigem hoje uma atenção redobrada», afirmou, acrescentando que «a ausência de respostas adequadas e atempadas compromete não só o presente, mas também o futuro».
A responsável destacou ainda o impacto dos fatores económicos no acesso aos cuidados, defendendo a construção de respostas integradas.
«Cuidar da mente de um jovem é investir na construção de adultos mais saudáveis», acrescentou.
Projetos e práticas em destaque
O programa incluiu uma conferência de abertura sobre o estado da arte da saúde mental, proferida por Margarida Gaspar de Matos, seguida da apresentação de práticas desenvolvidas em contextos escolar, comunitário e académico.
Entre os projetos apresentados esteve o programa Vagar(Mente), que assenta em diferentes eixos de intervenção, incluindo monitorização da saúde mental, ações de prevenção, promoção da literacia e apoio especializado.
A iniciativa terminou com uma mesa-redonda centrada nos principais desafios da saúde mental na infância e juventude, reunindo especialistas das áreas da saúde, intervenção social e psicologia, bem como um testemunho na primeira pessoa.















